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国际咨询理论促进协会(IIACT)是由美国心理学家. Ed Neukrug, 他是bet8体育娱乐入口的咨询教授,并得到了咨询和心理学领域几位知名理论家和研究人员的支持. 以下是其使命宣言、目标、细分部门和执行顾问委员会的描述.

使命宣言

IIACT的使命是通过小额资助来推进咨询理论, 研究, 全球咨询理论和治疗实践信息, 了解与多元文化相关的理论问题, 提供资源, 比如书, 视频, 播客, 和网站, 从全球的角度增加咨询理论的知识.

目标

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  • 进一步研究,增进对咨询理论的认识.
  • 研究与咨询理论应用相关的跨文化问题.
  • 提供开放访问的网站, 调查, 口述历史和故事, 和播客来增加对理论的理解.
  • 为支持咨询理论的理解和发展的研究提供小额资助.
  • 提供资源, 比如书, 视频, 和工件, 强调经典理论, 新兴的理论, 以及鲜为人知的国际理论和治疗方法.
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执行董事和执行顾问委员会

执行咨询委员会的目的是协助研训所的方向,其成员包括执行主任, Dr. Ed Neukrug和dr. 丹妮卡·海斯,约翰·诺克罗斯和布鲁斯·万波德.

细分

博士指导. 克里斯水槽迈克Kalkbrenner, 研究主任负责监督研究顾问委员会并进行与咨询理论有关的研究. 研究顾问委员会的主要作用是发展促进咨询理论的研究项目,并提供一种机制,为与咨询理论研究有关的小额赠款制定竞争性提案.

研究顾问委员会:

  • Dr. 埃里克•布朗德保罗大学心理咨询助理教授
  • Dr. 艾拉·贝尔彻洛约拉大学心理咨询助理教授
  • Dr. Yuleinys一. 卡斯蒂略弗雷斯诺州立大学辅导员教育与康复助理教授
  • Dr. 李正根(Jungeun“Jay”Lee, LPC的, LPC的-S, 临床副教授, 临床心理健康咨询计划, 心理学系, 健康, & 学习科学,休斯顿大学
    • 我的研究兴趣一直集中在服务不足和社会边缘化的人群,包括少数民族和语言少数群体和移民,并将咨询理论应用于多元文化人群. 我对ACT和CBT对抑郁症的治疗效果也很感兴趣, self-theories, 成长心态, 辅导员的发展.
  • Dr. Meredith A Rausch, 文学士:公共演讲, 威斯康星大学-白水分校|理学硕士:社区咨询, 威斯康星大学白水分校|哲学博士:咨询师、教育与监督, 爱荷华大学|现任大学:奥古斯塔大学, 高等研究与创新系
    • 主要研究方向:指导, 倡导社会正义, 针对边缘人群的预防和干预

Mini-奖助金:
我们的研究顾问委员会将审查年度研究小额资助提案,以获得可能的资助.
我们希望在2022年春季开发出这一流程. 请回到这个网站了解更多信息.

目前正在进行的研究:
IIACT研究部门正致力于验证博士的分数. 纽克鲁格的人性观与理论取向量表. 该量表的目的是确定咨询专业人员对咨询的理论取向. 在写这篇文章的时候, 一个研究小组正在修改测试项目的可读性和内容效度. 这些项目将被发送给外部主题专家审稿人进行项目分析和内容有效性. 在IRB批准和试点测试之后, 该措施将被用于大样本,以验证潜在的结构(理论)。. 具体来说,我们将分析量表的内部结构和收敛效度的分数. 如果构造被验证, 该量表有可能为专业咨询师和咨询师提供一个免费的筛选工具,以确定一个人的理论取向.

全球问题主任负责监督全球问题咨询委员会, 从全球视角审视咨询理论相关问题, 并开发资源来描述咨询理论的国际方法.

主任:博士. 李考特兰(联系人: cclee226@gmail.com)

Dr. stephen yang是李

Dr. 考特兰·李是美国前总统 国际咨询协会. 他也是一个 研究员 的 英国心理咨询和心理治疗协会他是唯一获得这一荣誉的美国人Dr. 李也是一个 研究员 美国心理咨询协会前任主席. 他是国际知名学者,出版了6本多元文化咨询书籍和3本咨询与社会正义书籍. 除了, 他出版了许多关于跨文化咨询和社会正义问题的书籍章节和文章. Dr. 李是《bet8九州登录入口》的前编辑 多元文化咨询与发展杂志. 他目前是the 国际咨询进步杂志. Dr. 李是一位退休的咨询教育教授,曾在北卡罗来纳大学教堂山分校担任教职, 弗吉尼亚大学, 马里兰大学帕克分校, 以及马耳他大学.

主任:博士. 芭芭拉·赫利希(联系人: bherlihy@uno.edu)

Dr. 芭芭拉病

Dr. 芭芭拉·赫利希是 Chi Sigma iota国际公司她还担任美国医学协会伦理圆桌会议主席 国际咨询协会. 一位多产的学者, 她是目前四本教科书的合著者或共同编辑, 以及100多篇经过评审的期刊文章和书籍章节. 她是《bet8体育娱乐入口》杂志的副主编 咨询与价值观 并曾担任编辑委员会成员 心理咨询杂志 & 发展 和 学校辅导员. 尽管她最出名的是长期专注于 心理咨询伦理, 最近,她对促进咨询全球化产生了浓厚的兴趣. 她四处旅行,并在墨西哥、委内瑞拉和马耳他的大学任教. Dr. Herlihy是教育学院名誉教授,辅导员教育项目 & 新奥尔良大学的人类发展教授. 她曾在威斯康星大学白水分校担任教职, 休斯顿大学-清湖分校, 新奥尔良洛约拉大学, 以及德克萨斯大学圣安东尼奥分校.

全球问题咨询委员会:

Dr. 安娜贝尔Mifusd, 专业实践助理教授-辅导员教育

Dr. 神圣Charura 是咨询心理学教授吗. 他是一位咨询心理学家, 在英格兰健康和护理专业委员会注册并获得执业心理学家执照(联合王国). Divine也是英国心理治疗委员会(UKCP)的荣誉会员和成人心理治疗师. 作为一名咨询心理学家, 心理治疗师和研究者, Divine的工作重点是心理创伤学和创伤对整个生命周期的影响. Divine在咨询、心理学和心理治疗方面与人合著和编辑了大量书籍. 这些包括爱 治疗:在关系中 [与斯蒂芬·保罗合编] 并与科林·拉戈合编了以下几本书: 以人为本的咨询和心理治疗手册:起源, 发展及目前的应用, (2016) ,最近: 黑人身份+白人治疗:种族尊重和多样性,(2021).

外祖母达菲, (外祖母.Duffey@utsa.edu): M.S., M.A., NCC, lpc -助理:博士. 杜菲是德克萨斯大学圣安东尼奥分校辅导员教育和监督项目的博士候选人. 玛德琳收到了一个M.A. 在密西西比大学的南方研究和M.S. 来自UTSA的临床心理健康咨询. 梅隆基金会种族正义民主化研究员, 种族, 性别, 和性研究, 玛德琳教授《bet8九州登录入口》,为本科生授课,并在咨询系担任助教. 玛德琳是美国心理咨询协会研究生和新专业委员会的联合主席, 研究生编辑委员会成员 心理咨询教学与督导; 和SACES的新兴领导者. 外祖母的研究兴趣包括交叉身份发展, 多元文化和国际辅导员教育, 历史创伤和创伤地点, 咨询中的全球和区域研究, 女性主义职业咨询, 以及政治两极分化对心理健康的影响.

Dr. Keiko佐 在日本出生和长大, 她在与日本本地和外籍个人和家庭合作方面拥有丰富的经验, 澳大利亚, 在搬到美国之前,他曾在香港和香港工作. 目前担任西雅图安提阿大学辅导员教育和监督项目的核心教师, 她的学术, 专业, 研究兴趣主要围绕咨询中的多元文化背景, 特别是从全球的角度来看. 作为日本自然灾害的幸存者, 她还致力于继续为当地社区服务,担任专业的心理健康和职业顾问. Dr. 佐野是Chi Sigma iota国际分会教师顾问委员会主席和美国咨询协会国际委员会主席, 她还担任美国咨询协会基金会的董事会理事.

布列塔尼G. 搁浅船受浪摇摆,Ph值.D., mph, LPC的她是bet8体育娱乐入口心理咨询项目的研究生临床协调员. 她的研究重点是临床技术能力, 协同精神卫生保健, 多元文化的能力, 对等协商, 健康的社会决定因素, 基于种族的创伤压力源, 以及刚进入成年期.  全球精神卫生, 精神上的集成, 技术延伸到她的专业范式中, 以及对社会文化倡导和促进公平的热情承诺.  Dr. 萨格斯多年的服务和领导经验激发了她对心理健康咨询和跨学科组织发展的热情.  值得注意的是,博士. 萨格斯曾担任美国咨询协会(ACA)人权委员会成员, Chi Sigma Iota (CSI)领导力研究员, 弗吉尼亚咨询师教育与监督协会(VACES)主席, 行为科学技术联盟(CTiBS)董事会成员.  此外,博士. 萨格斯作为《 辅导员准备与监督杂志 和 心理健康咨询杂志 关于社会正义、解放和行动的特刊.

目前正在进行的研究:

IIACT全球分部正在进行“南美对咨询理论框架的看法调查”.“这项研究计划的目的是双重的. 第一个, 调查传统北美咨询理论和理论框架在南美国家治疗/帮助/咨询中的适用性. 其次,调查南美国家可能的本土治疗/帮助框架. 南美洲的一些国家将被选作调查的样本.  每个确定的国家都有熟悉健康和福利问题的官员, 特别是, 将确定心理健康问题. 将与这些官员进行访谈,以调查传统的北美咨询理论和理论框架对治疗/帮助/咨询的适用性,以及每个国家可能的本土治疗/帮助框架.

多元文化问题分部的主任负责监督多元文化问题顾问委员会,并审查与使用有关的跨文化问题, 还有虐待, 咨询理论. 具体地说, IIACT的多元文化问题分部专注于识别历史上边缘化社区治疗实践中的共同因素,以便制定适合文化的干预措施. 

西尔维娅·纳萨尔博士.D., 目前是 北卡罗莱纳州立大学教育学院顾问教育教授和研究方法协调员. 她获得了博士学位.D. 1994年获得北卡罗莱纳大学格林斯博罗分校的咨询和咨询教育学士学位,并获得指导硕士学位 & 1984年的咨询. 她曾服务于各种临床心理健康, 学校, 以及过去30年的大学设置, 她的倡议包括促进咨询和咨询教育的专业性. 她的研究跨越了多元文化, 性别, 职业发展问题, 特别关注阿拉伯裔美国人的文化适应和种族认同的发展. 她出版了大约100本书, 执法的文章, 和其他教学材料,并发表了无数的专业演讲. Dr. 纳萨尔最近在多元文化咨询和发展协会的多元文化咨询能力修订委员会和CACREP(咨询和相关教育项目认证委员会)2016年标准修订委员会任职. 她曾担任阿拉伯裔美国人研究所人口普查信息中心顾问委员会的董事会成员, 全国注册咨询师委员会, 以及北卡罗莱纳特许职业咨询师委员会, 是《。》杂志的高级副主编 心理咨询杂志 & 发展.

Dr. 丹尼尔·古铁雷斯 是心理咨询和特殊教育系的副教授. 他目前还担任iCubed的负责人 城市教育与家庭跨学科核心. 他的研究借鉴了他的经验,作为一个有执照的专业顾问和药物滥用顾问与服务不足的社区工作. 他接受过基于力量和存在主义治疗方法的高级培训.g.、意义疗法、动机性访谈、基于正念的方法). 他相信研究和理论有潜力成为一条支持积极的社会转型和个人福祉的途径,这一信念激励着他. 他的研究任务是更好地理解历史上被边缘化的因素和途径, 脆弱的, 有风险的人在长期压力下会茁壮成长, 体制的不公正和生活的挑战, 为了帮助发展一个更公正的, 健康的, 希望和繁荣的社会. 这一研究任务导致了两个截然不同但又相互重叠的研究方向:1)跨文化的发展, evidence-based mental health approaches for fostering individual 和 community thriving; 和 2) an exploration of contemplative practices 和 spirituality as catalysts for self 和 social transformation. 他的研究重点之一是拉丁人的心理健康和社区福利. 总的来说,他的研究成果发表了70多篇论文,获得了70多万美元的外部资助.

他是美国咨询协会人权委员会的前任主席, 精神协会的前任主席, 咨询中的伦理和宗教价值, 和定量研究的副主编 心理咨询杂志 & 发展 以及该杂志理论与实践副主编, 咨询与价值观.

多元文化问题咨询委员会:
 

Dr. Sejal米. 高岭土 是中佛罗里达大学辅导员教育项目的教授. UCF的主要角色包括婚姻协调员, 夫妻和家庭跟踪以及担任婚姻和家庭研究所的执行主任. 她在北卡罗莱纳大学格林斯博罗分校获得咨询教育博士学位,并在佛罗里达大学完成了婚姻和家庭治疗硕士学位和教育专家学位. Dr. 高岭土的主要研究兴趣包括:支持来自服务不足人群的个人和夫妇的健康关系,改善慢性病患者和边缘化人群的生活质量和福祉. Dr. 巴登已经获得了20多美元.作为首席研究员/共同研究员,专注于改善夫妻关系和个人结果,并在评审和/或同行评审的传播渠道上发表了55多篇学术著作,获得100万美元的全部间接研究奖. 目前,博士. 巴登是南方咨询师、教育者和督导协会(SACES)的前任主席。, 在ACES研究委员会任职, 提名/选举委员会,并积极参与社区研究和服务.

 

雪莉Ford-Jacobs (她/她/她的)是北卡罗莱纳州立大学咨询和咨询教育项目的博士候选人. 她也是北卡罗莱纳州的一名完全许可的临床心理健康顾问(LCMHC)和许可的临床成瘾专家(LCAS). 雪莉在心理健康领域有超过12年的经验, 其中有五年我一直在为各种边缘化人群提供文化响应咨询服务. 她的主要研究兴趣包括研究结构性社会不平等和权力如何塑造交叉经验, 身份的发展, 以及大学空间中的自我赋权. Sherri对高等教育中出现的认知不公正也有特别的兴趣, 如何通过反压迫的教学方法和课程,更好地将社会正义融入高等教育项目, 以及媒体中控制图像的普遍存在.

 

 

Dr. 简·古德曼 是密歇根州罗彻斯特市奥克兰大学的名誉咨询教授. 她是美国咨询协会和国家职业发展协会的前任主席,并担任国际教育和职业指导协会和社会正义顾问协会的董事会成员. 她是几本书和许多文章和书籍章节的作者, 主要与成人的过渡和职业发展有关, 包括与玛丽·安德森和南希·施洛斯伯格合著的《bet8九州登录入口》第五版.)

 

 

 

Dr. 麦卡洛雷夫, Ph.D., LPC的, LMHC, NCC,刘易斯大学副教授 & 俄勒冈州波特兰市克拉克学院. 他在临床心理健康和专业学校咨询方面都有咨询专业. 他的学术和兴趣主要集中在多元文化和社会正义的咨询和倡导, 在咨询中处理身份问题, 残疾与残疾司法, 青少年辅导, 以及对酷儿和变性人的肯定做法. 25年来,他一直致力于跨性别群体的倡导工作. Dr. McCullough是《网站登录》一书的作者之一, 并一直积极服务于美国咨询协会及其分支机构, 包括AMCD, CSJ, SAIGE, 和ace.

 

 

Dr. 德里克威廉姆斯 目前是弗吉尼亚大学辅导员教育项目的副教授和项目主任, 他在哪里教了17年的书. 他的主攻方向包括辅导专业导论和辅导背景下的种族和权力结构教学, 并监督学校的咨询实习生. 他的专业兴趣包括在咨询和咨询教育培训中解决种族和种族主义的影响. Dr. Williams是2016年CACREP标准修订委员会的成员,专注于培训和辅导员准备. 最近, 他的专业服务集中在教师治理和高等教育领导和政策变化

目前正在进行的研究:

多元文化问题分部的主任负责监督多元文化问题顾问委员会,并审查与使用有关的跨文化问题, 还有虐待, 咨询理论. 具体地说, 我们的细分重点是在历史边缘化社区中确定治疗实践的共同因素,以便制定适合文化的干预措施, 目前我们提供了两个, $4,为研究特定边缘化社区的研究人员提供了5万美元的小额赠款.

链接 & 资源

20世纪伟大的治疗师

认识一下20世纪的杰出理论家.

伟大治疗师的故事

关于著名的心理咨询和心理治疗理论家的口述历史的集合

额外的咨询治疗资源

书籍,视频和其他文物可按要求提供

咨询理论网站

Dr. LPC的的爱德华·纽克鲁格(Edward Neukrug)正在扩大这份名单.

咨询行业世界地图(由国际咨询协会创建)

全球各国的咨询培训与实践

多元文化小额资助申请: 审阅指引及提交表格截止日期是2024年4月15日.

  • 客户因素: 客户因素,如对变化的准备程度, 心理资源, 社会支持可能会影响客户在咨询中的表现.
  • 循证咨询(EBP) EBP表明,当咨询师(1)熟悉最好的基于研究的治疗方法时,咨询和心理治疗是最好的, (2)了解客户的独特情况,能够选择最有效的治疗方法, (3)考虑客户的偏好, 值, 在选择治疗方法时的文化背景.
  • 共同因素研究: 共同的因素包括辅导员的特点,有助于发展一个工作联盟, 比如咨询师的同理心, 验收, 真诚, 拥抱健康的观点, 文化能力, 和 something Neukrug (2022) calls the "it factor"; as well as those factors that are critical to delivering one's theoretical approach, 比如对自己理论的信仰, 能力, 认知复杂性.

请使用以下三个链接中的一个来评估你对人性的看法以及与之最一致的理论取向.

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