瑞秋白
作者:以赛亚·赖特
在所有学生群体中创造更公平的学业成绩对于获得高等教育非常重要. 瑞秋白, 他是bet8体育娱乐入口达顿教育与专业研究学院教育基础与领导系的助理教授, 希望一个新的研究项目能帮助教育从业者和政策制定者反思学校的工作条件，以减少高素质教师的流失.
怀特是获得1美元奖金的小组中的一员.从美国获得了400万的研究经费.S. 教育部教育科学研究所对工作条件之间的关系进行了一项混合方法研究, 教师更替和公平的学生成绩. 作为弗吉尼亚教育部(VDOE)和弗吉尼亚大学的一组研究人员, 怀特将领导这个项目的定性部分.
研究表明，教师的高流动率会对学生的成绩产生负面影响. 在低收入家庭学生和有色人种学生就读的学区，教师的高流动率更为普遍. 这项新的研究旨在产生可操作的信息，可用于通知VDOE和弗吉尼亚教育委员会关于教师工作条件的议程.
“在我正在进行的另一项关于督学政策参与的研究中, 在我目前的研究中，教师的工作条件和教师留任是一个重大的政策问题,怀特说. “我之所以被这个项目吸引，是因为它关注的是教师工作条件和教师留任之间的关系, 以及它们与所有学生群体的公平学业成绩之间的联系."
对于这个项目, 怀特将与校长和教师进行访谈和焦点小组讨论，重点关注教育工作者对有助于教师留任的工作条件、环境和条件的看法. 研究组为了更好地了解对学校工作条件的意见，还将分发调查问卷.
“在学生面前有一个高质量的老师对学生的成功至关重要, 不仅在K-12，而且在高中毕业后，当学生追求高等教育或职业时,怀特说.
白色也是a的接受者 斯宾塞基金会奖 在这篇文章中，她对学区负责人进行了一项全国性调查，并采访了学区领导，以了解他们对国家教育政策制定过程的理解和参与程度, 以及可能导致他们参与或不参与这一过程的因素.
